Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt mit 19,5 bis 39 Wochenstunden für unser Stadtjugendamt
Päd. Fach- und Ergänzungskräfte für Kindergarten und Krippe
Die Jugendämter tragen die öffentliche Verantwortung für ein gelingendes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Das Stadtjugendamt Erlangen ist zudem ein bedeutender Träger von Kindertageseinrichtungen. Hierzu gehören 16 städtische Einrichtungen mit Krippen, Kindergärten, einem Haus für Kinder und Horten.
Ihre Vorteile:
- Zukunftssichere Beschäftigung mit tarifgebundener Bezahlung in EG S 8a bzw. EG S 3 TVöD-SuE, Weihnachtsgeld, Prämien, zusätzliche freie Tage mit Arbeitsentgelt
- Familienfreundliche Arbeitgeberin mit flexiblen Arbeitszeiten, Arbeitszeitausgleich, Teilzeit-Möglichkeiten
- Multiprofessionelle Teamstrukturen, Supervision, kollegiale Beratung
- Vielseitige Einsatzmöglichkeiten durch die Vielzahl verschiedener Kindertageseinrichtungen und damit verbundener Weiterentwicklungsmöglichkeiten
- Gut ausgestattete Einrichtungen, Erreichbarkeit durch VGN-Firmenabo, Fitness- und Gesundheitskurse, Sportgruppen
Ihre Aufgaben:
- Eigenständige und eigenverantwortliche Arbeit mit den anvertrauten Kindern
- Planung und Umsetzung der pädagogischen Arbeit entsprechend des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans
- Gestaltung der Erziehungs- und Bildungsarbeit entsprechend unserer Konzeption
- Gestaltung einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern
- Ideenreiche und phantasievolle Umsetzung unserer pädagogischen Schwerpunkte
- Organisations- und Dokumentationsaufgaben
Ihr Profil:
- Abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte Erzieher*in bzw. als Heilpädagog*in oder ein abgeschlossenes Studium als Diplom-Sozialpädagog*in (FH) bzw. Bachelor Soziale Arbeit mit staatlicher Anerkennung als Sozialpädagog*in oder eine nach dem Bayerischen Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz (BayKiBiG) als pädagogische Fachkraft anerkannte Ausbildung bzw. eine abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte*r Kinderpfleger*in
- Kreativität und Ideenfreude hinsichtlich der Ausgestaltung von pädagogischen Angeboten entsprechend der Bedürfnisse der Kinder
- Freude, Verantwortung zu übernehmen
- Selbstständiges und strukturiertes Arbeiten sowie Innovationsfähigkeit
- Konzeptionelles Grundverständnis von partizipatorischem Arbeiten im Team und mit den Kindern
Wir sehen Vielfalt als Bereicherung und setzen uns für Chancengleichheit ein. Grundsätzlich sind alle Stellen teilzeitfähig. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt.